Imaju li životinje inteligenciju?
Razmišljaju li životinje? Imaju li pameti? Ova pitanja zanimaju ljude od pamtivijeka. Neke životinje su smatrali glupima, druge pametnima. Uzmimo za primjer dabrove. Gledajući kako blokiraju potoke, rijeke, može se doći do zaključka da im se ne može uskratiti inteligencija: posao koji obavljaju prilikom izgradnje svojih brana je tako složen. Međutim, još u prošlom stoljeću Friedrich, brat poznatog prirodoslovca Georga Cuviera, uzgajao je dabrove bez roditelja i vidio da te životinje ne uče lukavu umjetnost graditelja. Štoviše, njihovo ponašanje tijekom izgradnje brana bilo je stereotipno, nepromijenjeno. Pokazalo se da su akcije dabrova, upečatljive svrsishodnošću i racionalnošću, ništa više od slijepog instinkta.
Evo još jednog primjera. Na otočju Galapagos žive male ptice - zebe djetlići. Hrane se kukcima. Nakon što pronađu plijen, zebe ga često ne mogu dobiti - nalazi se u dubokim pukotinama u šumi, a kljun im je kratak. Ptice su našle način. Za vađenje insekata koriste male grančice ili iglice kaktusa. Stigavši do stabla sa svojim "alat" a vidjevši da je kratka ili previše savitljiva, kolut ga zamjenjuje drugom. Ako se grana ili trn kaktusa pokaže prikladnim, ptica, u potrazi za hranom, može s njim letjeti od stabla do stabla i ispitivati rupe koje je zanimaju. Zebe ne samo da čuvaju najprikladnije "oružjem", u stanju su to učiniti. Nakon što su pronašli grančicu koja se sastoji od dvije grane koje čine vilicu, zebe odlome jednu od njih, a drugu skraćuju - predugo. Malo je vjerojatno da bi ponašanje ovih ptica bilo isto da ne posjeduju rudimente uma.
Oblici više živčane aktivnosti koji se mogu ocijeniti razumnim, naravno, vrlo su raznoliki. Međutim, promatrajući ponašanje životinja u njihovim prirodnim staništima, došao sam do zaključka da je najkarakterističnije svojstvo elementarne racionalne aktivnosti životinja sposobnost shvaćanja najjednostavnijih zakona prirode i sposobnost korištenja tih zakona u novim, neočekivanim situacije. Simulirajući neke slične situacije u laboratoriju, počeli smo nuditi životinjama rješavanje raznih logičkih problema.
Zamislite ovu sliku: u blizini pune hranilice - piletina. Prođe nekoliko minuta, a hranilica se počinje polako pomicati ulijevo uz tračnicu. Ptica je slijedi, nastavljajući kljucati. A onda se događa neočekivano - hrana nestaje iz vidnog polja kokoši: hranilica ulazi u hodnik zatvoren sa svih strana. Sada sve ovisi o umu ptice. Kako bi ponovno dobila pristup hrani, mora shvatiti u kojem smjeru se hrana kreće. Ako piletina to ispravno odredi, ići će dalje ulijevo i, kada hranilica napusti hodnik, bit će blizu nje. Na prvi pogled može se činiti da se piletina i druge životinje lako mogu nositi s ovim zadatkom. Zapravo, ovo je daleko od istine. Da bismo bili sigurni, analizirajmo uvjete problema. Što ptica zna?? Prvo: postoji hranilica. Kada se počne kretati u jednom smjeru, kokoš dobiva informaciju o smjeru i brzini svog kretanja. Što je nepoznato? Kako doći do hrane koja je nestala u hodniku? Evo pitanja na koje ptica treba odgovoriti. Da bi to učinila, ona mora biti u stanju ekstrapolirati smjer i putanju hranilice, koja joj je sada nevidljiva. Međutim, ekstrapolacija je nemoguća bez poznavanja elementarnih zakona prirode. Koji? Prvi od njih formulirali smo na sljedeći način: svaki predmet koji životinje opažaju svojim organima i osjetilima postoji, čak i ako iznenada nestane iz njihova vidnog polja. Ljudi također koriste ovaj zakon. Možete li ovo doživjeti. Uzmite igračku od svog mlađeg brata ili sestre i diskretno je sakrijte iza leđa. Vidjet ćete da će beba početi tražiti igračku natrag. Neka malo, ali već iskustvo kaže djetetu da, iako ne vidi igračku, nije netragom nestala, postoji.
Bit drugog najjednostavnijeg zakona je sljedeća: neprozirno tijelo je neprobojno. U zadacima koje su životinje rješavale, mamac je ponekad bio skriven ne u hodniku, već se pomicao iza paravana. A sudionici naših eksperimenata morali su pratiti hranilicu duž ekrana. No, neki od njih nisu se trudili hodati, već su pokušavali kroz ekran proći do nje. I još nešto: malo je vjerojatno da bi itko od sudionika naših pokusa na kraju mogao doći do željene hranilice ako nije shvatio jednu vrlo važnu stvar: mamac koji se udaljava u određenom smjeru, jednom u skloništu, nastavlja da se krene tamo u istom smjeru. Neću govoriti o svim zakonima koje je trebalo koristiti kako bi se uspješno odgovorilo na postavljena pitanja. Reći ću samo da smo uspjeli ustanoviti: što više zakona prirode životinje hvataju, to se inteligentnije ponašaju. Proučavanje njihovog ponašanja u procesu rješavanja logičkih problema pokazalo je da postoje velike razlike u razini racionalne aktivnosti. Golubovi, čim je hranilica izašla iz vidnog polja, više nisu bili zainteresirani za to i nisu ga ni pokušavali pratiti. Kokoši i zečevi, kada su prestali vidjeti mamac, počeli su ga tražiti na mjestu gdje je nestao. Dakle, shvatili su samo da hrana ne može nestati bez traga. Svrake su postupile sasvim drugačije. Otkrivši da je hranilica ušla u hodnik, počeli su trčati po njemu, a zatim stajali čekajući da se pojavi. U našim pokusima sudjelovale su razne životinje. Kada smo usporedili dobivene rezultate, pokazalo se da među psima, vukovima i drugim životinjama ima onih koji su na postavljena pitanja odgovorili savršeno, dobro ili osrednje. Međutim, općenito, među životinjama, majmuni, dupini i smeđi medvjedi najbolje su rješavali probleme. Drugo mjesto zauzeli su vukovi, crvena lisica, psi i korsaci. Od ptica, najinteligentniji su gavranovi. U pogledu razine razvoja elementarne racionalne aktivnosti, nisu inferiorni u odnosu na grabežljive sisavce iz obitelji pasa. Kornjače i zeleni gušteri pokazali su se prilično pametnima. Istina, ti gmazovi rješavaju probleme ekstrapolacije gore od gavrana, gavrana i svraka, ali bolje od pilića, sokola i zmajeva. Štakori su različito odgovarali na pitanja. Pasyuki je pametniji od laboratorijskih štakora. Srebrno-crne lisice, u smislu razine razvoja racionalne aktivnosti, također su inferiorne u odnosu na svoje divlje kolege - crvene lisice. I to je prirodno. Pripitomljene životinje žive od svega spremnog. Ne trebaju tražiti hranu, brinu se za svoju sigurnost. U okruženju koje je čovjek stvorio i stvara rijetko se javljaju situacije kada je potrebno razmišljati o tome kako donijeti jedinu ispravnu odluku u hitnim situacijama. I, živeći pod paskom čovjeka, postali su glupi. Uostalom, djelovanje prirodne selekcije, u kojoj umiru najmanje prilagođene životinje, nije ih utjecalo.